Compañero: Victor Osae Ihidero (WCI) y Timothy eliseo (GPU)
Año de concesión: 2019
Ubicación: Área de gobierno local de Kudan, estado de Kaduna, Nigeria
Organización: Iniciativa Women Connect (WCI) y Unidad de Políticas de Género (GPU)
Título del proyecto: Promoción de la Educación Técnica Obligatoria para Mujeres Rurales (Mujeres ACT 4)
Resumen del proyecto: Según el Informe del Índice Económico de Género de 2016, las mujeres rurales en el estado de Kaduna son el grupo con mayor desventaja económica, especialmente en el área del gobierno local de Kudan. La Iniciativa Women Connect (WCI) y la Unidad de Políticas de Género (GPU) trabajarán juntas para mejorar las oportunidades de educación y empleo para niñas y mujeres en Kudan a través del financiamiento gubernamental para la educación técnica y profesional rural. Surajo Yahaya, Secretario de Educación de Kudan, señaló que el 63% de los estudiantes que abandonaron la escuela entre 2016 y 2018 eran niñas, principalmente debido a un matrimonio prematuro o la falta de apoyo de la familia. Como resultado, muchas mujeres rurales carecen de habilidades laborales y se vuelven económicamente dependientes de los hombres para sobrevivir. Hay fondos del gobierno del estado de Kaduna presupuestados para la educación técnica y de formación profesional para mujeres, pero no se usan para ese propósito y, en cambio, se usan para asuntos locales, que no tienen un impacto directo en la vida de las mujeres en Kudan. WCI y GPU aprendieron del Presidente del Área de Gobierno Local (Hon. Shuaibu Bawa Jaja) que algunos de estos fondos se reasignan a escuelas masculinas donde, según él, "son más necesarios". WCI y GPU abogan por el Director Ejecutivo de Kudan Área de gobierno local para garantizar el uso juicioso de los fondos presupuestados para la educación vocacional y técnica para niñas y mujeres rurales de 16 a 45 en Kudan para dotarlas de las habilidades necesarias para garantizar la estabilidad financiera y la autosuficiencia. En el primer año, con el uso adecuado de los fondos del gobierno, apuntan a que aproximadamente las niñas y mujeres de 4,300 en Kudan se inscriban en educación técnica y vocacional, con un objetivo de más de las niñas y mujeres de 15,700 inscritas en los años siguientes.
